第十六章 新的制度（4K二合一）（1/2）

“…迟到三次，就取消首席资格？”

范宁此言一出，全场虽仍然安静，但那十几位首席突然彷佛感觉到了自己背后或侧面的重重目光，倒不是觊觎之类的，大部分主要是看戏或同情的心态。

尤其是今天已经迟到的几位首席，此时脖子和视线都僵在了原位挪不动了。

“范宁教授,  我有疑问。”

“我也有疑问。”

乐团中七八个人举起了手，其中带头的正是尤莉乌丝，还有长笛和长号的首席。

这里可不是职场，师生关系本就相对扁平化，公学的学生们在被教导重视礼节的同时，也注重培养表达疑问和见解的能力。

于是范宁挑了最先带头的人：“尤莉乌丝,  什么疑问,  你来说。”

相比于范宁去年调查工厂时，这位小提琴首席一副无辜又拘束的模样,  今天在乐团中她的表现倒是礼貌又自信，站起来柔声开口：“范宁教授，我记得乐团的半年考核内容，只有「演奏考试」和「日常排练」两大板块。”

她说的没错，圣莱尼亚交响乐团考核机制往年一向如此。

「演奏考试」占比80分，分为「自选独奏」和「乐队片段」。另外的20分「日常排练」，则是指挥老师在每学期结束后，参考成员们意见后主观评的，一般都是给的满分，主要其一个约束作用，防止有人在排练时态度过差。

“今年改了。”范宁轻轻一笑，“这正是今天见面会上，我要同大家分享的第一件事。”

“…半年考核有改动？…”

“意思是这几天演奏考试形式会有变化？”乐手们纷纷进行着目光交流。

“等等我找找笔记本放哪了。”还有很多同学浑身摸索，准备拿笔记录下来。

他们反应如此实属正常。

半年考核几乎在各项人事安排中起到了主导性作用,  不仅包括首席任免,  还包括正式团员和替补团员的流动——成绩在前40%的乐手进入正式团员行列，以此维持正式和替补1比的比例。

正式团员负责重要的演出任务,  而替补团员则相对“工具人”一点,  除了替补外，主要负责平时繁多的小型任务，如学生新作、院系活动、公益普及演出、配套教学演示等等…

等到乐手们的目光都集中到自己身上来后，范宁开始做简明扼要的说明：

“新版考核机制有四个板块——”

“「演奏考试」占比40分，除「自选独奏」和「乐队片段」外，新增「指定独奏」和「视奏」，皆为字面意思。”

“「视唱练耳」占比20分，大家都是音乐专业，我也不过多解释了。”

“「考勤管理」占比20分，比如刚刚说的迟到问题，还有请假的问题，都在这个板块。”

“「日常排练」占比20分，不默认满分，态度端正一律给予10分，这样排名同以前一样不受影响。另外10分进行不定期的鼓励性奖励。”

台下开始有微弱的窃窃私语声。

指挥台上范宁的目光扫视各位乐手：“大家有疑问的，今天全部提出，我会逐一解答。给你们15分钟时间自由讨论,  问题交给小提琴首席汇总。”

第一小提琴首席是交响乐团中地位和作用仅次于指挥的存在，虽然范宁对这个尤莉乌丝有诸多不满,  但她现在还在这个位置上,  不如索性让所有问题都在她那里汇总，自己好全部一次性解决。

范宁说完后，学生们的目光有些愣神，大概是没想到这位新的常任指挥，会采用这种民主的方式让大家先自由讨论，他们怀疑自己理解错了意思。

直到看到范宁真的走下了指挥台，他们才开始起身离席，然后逐渐地围到了尤莉乌丝旁边。

排练厅开始变得吵闹，期间范宁将两张纸递给了指挥助理卡普仑：“此次的视唱练耳试题，帮我去楼下复印，稍微多印点，一类卷印30份，二类卷印80份。”

卡普仑领命出门后，罗伊走上前，将一个黑色小木盒递给了范宁，待其道谢装入公文包后，她压低声音问道：“范宁先生，难道说，康芒斯教授放心让您来修订考核机制？”

“我花了二十分钟时间来说服他。”范宁笑道。

“罗伊特别好奇您是怎么做到的。”少女难以置信地睁大眼睛：“要知道在以往，康芒斯教授做一个改变的决定通常需要几年的时间…不过，真的有必要这样去收集大家的疑惑吗？按照惯例，类似的制度都是单方面出台的，学生们只需执行就好了…”

“所以你看以往他们执行得如何呢？”范宁说道，“不遵守的制度是没有意义的，今天我会趁着大家都在，让他们把所有疑惑或建议都提出来，目的是让大家形成共识，方便我严格按照制度来操作，以后有人因为什么原因扣分，就不要来找我求情。”

罗伊若有所思地点点头：“说起来，范宁先生最近是对灵剂研究感兴趣了吗？”

范宁却是问道：“你们觉得格拉海姆院长这个人平日如何？…”

罗伊作思考状：“…性格随和，早年沉迷科研，现今乐于赚钱，总体来说他在驻校会员里面既不属于信任核心，也没受过太多怀疑…”说着说着她察觉到了范宁问题中的言外之意，“您是怀疑他的灵剂有问题？”

“我偶然间的确动了这个念头，但我清楚，既然没收到关于两位校长任何的近况消息，就说明他们在正常地恢复着，而且他们自己服食的东西，不可能不经审视…所以我只是想在有空时随意尝试一下。”

“的确是这样…不过您的想法我会委婉向他们提一下。”罗伊认真表示道。

她又看了看后排区域位置坐着的少女：“范宁先生，您有没有发现今天尼西米小姐的情绪好像不太对劲？是不是刚进乐团不适应，或是曾经是您的首席而现在只是第三长笛，等等之类的缘由？…您要不要去关心一下她？或者忙不过来的话我去看看？”

琼在大一时并未加入圣莱尼亚交响乐团，最近才在范宁建议下提交申请，绝大多数声部首席都是三四年级，尽管范宁清楚她作为有知者，音乐水平远远高过这些人，但她也不可能第一天就坐上去…至于希兰，她至少要到九月份才能是圣莱尼亚大学的大学生，所以范宁这次写了首协奏曲，让她能以独奏家身份参与进来，也算是取了个巧。

“她应该不是这种性格…”范宁也是皱着眉头远远地看了琼一眼，“算了吧，马上讨论就要结束了，来不及问，散场再说。”

待得各乐手回到自己座位上后，尤莉乌丝站了起来：“范宁教授，大家都很感谢您愿意和团员交流考核机制的问题，我们的疑问点主要集中在三个方面。”

“你说。”范宁盯着尤莉乌丝。

这位小提琴首席斟酌着开口：“第一个首先是「演奏考试」方面，我们认为「乐队片段」和「自选独奏」已经涵盖了合奏和独奏两个领域，您添加的「指定独奏」和「视奏」会不会有些交叉重复？”

“不会。”范宁简洁明了地答疑道，“「乐队片段」出于排练实际，「自选独奏」出于自身喜好，后者虽利于乐手展现个人风格，但容易带有偏向性。而「指定独奏」，是我根据近期排练曲目的技术性难点，针对性挑选的独奏作品。再者一个成熟的乐团，要积累出足够深的备用曲目池，现在各团员的视奏能力良莠不齐，严重拉低了新作排练效率，因此「视奏」必须考试，督促你们注重提升。”