第四十三章 非正常人类之间的温情与冷酷（续）（2/3）

为了保证四面通透的亭台结构，洗手间并不是在包间里，而是在楼下。

两人并肩走向楼梯口，带着一缕一缕磨痕的实木地板发出了咯吱咯吱的轻响，金盏白玉瓯在浩淼的天空下勾画出了一个美妙的弧度，古朴的汉代卧棂式勾栏描画着诗情画意，红色的灯笼在晚风中轻轻的摇晃，楼下的荷塘里与槐树下，蛙声与蝉声鸣奏出了一曲夏天的交响，像是《菊次郎的夏天》。

颜复宁主动开口说道：“不知道你智商测试多少，我169，星城精神病医院和呼市教育科研所权威确认，我猜的话，你一定没遭遇过这样的场景，学校里全年级的人都在围观你做测试的热闹景象.....”

成默没有说话，并不是因为自己没有颜复宁的智商高，而是因为颜复宁的语气并不是炫耀，而是一种.....隐约的愤怒。

颜复宁只是稍作停顿就继续说道：“我永远不会忘记那天下午三点十二分的时候，我被带到走廊尽头一间教室，教室里空无一人，只有一张条形桌后边坐着一位穿中山装的中年人，以及一个穿白大褂的中年人.....穿着中山装的人对我说：‘坐下’，白大褂则对我说：‘不要紧张’......其实我一点都不紧张，走廊外面趴着那么多人，我有什么好紧张的？”

说着颜复宁转头望了望走廊外面，那目光像是穿越了时空，透过了教室的玻璃窗户去看那些拥挤在外面看热闹的人。

“测试结果令所有人满意，也令所有人惊讶.....在一年以后，我就去到了京城，进了一个第一次让我觉得有些可怕的地方，我被蒙住了双眼，带到了一个没有窗户的小屋，刚刚解开蒙眼布的刹那，乳白色的灯光耀眼，虽然那些人既不穿中山装，也不穿白大褂，问的也都是一些普通到不能更普通的问题，比如‘你来做下这个拼图，嗯！速度挺快的.....’，‘你来找出这些数字的规律’，‘你来做下这个测试’......我看见了这些题目中埋藏着无数的坑，但我不确定我该如何回答才对我有利....我曾经看过无数的秘史，讲述历史上的一些国家是如何将天才集中起来做实验的.....”

这时两人走过了长廊，下了楼梯，颜复宁的话成功的勾起了成默的好奇心，毕竟这样的遭遇是常人难以遇到的，然而颜复宁就像是一个断章高手，恰恰把话题断在了此处没有继续向下说，只是忽然间转头看了成默一眼，微笑着说道：“其实我小学的时候成绩并不好。”

成默从来不是那种会被好奇心说折磨的人，他忍住了询问的冲动，扶着扶手和颜复宁一起向下。

颜复宁则继续说道：“每个人的长处不同，我的记忆能力、空间想象能力和计算能力特别强....人总要扬长避短，所以我喜欢数学，选择数学，只是因为我擅长，至于历史课那种死记硬背的东西，我向来是不屑一顾的，小学的时候我就经常在历史、政治课上干别的事，尤其是钻研各种数学题，有一次被老师当场抓到，老师当着全班同学的面责骂我是不是觉得历史完全不用学习，我假装惭愧的低下头说道：不是，是因为我已经全部记得了。就在低头的时候，我快速的把那天的课文扫了一遍.....”

“历史老师当然上钩，让我在全班同学面前背诵一遍，说我如果真能背诵，以后就随便我在历史课上做什么.....这对我来说并不是难事，我闭着眼睛在全班同学面前把课文背了出来，一字不差，历史老师这下不仅没有批评我，还表扬了我.....这让我发现人类其实是很没有原则的动物.....于是我开始尝试破坏规则，看看大人们的底线在哪里，这实在太有趣了，因为他们的底线比我想象的要高的多.....当然，那有一个前提，就是你必须表现的足够优秀和无辜.....”

颜复宁的话清楚无误的告诉了成默，他是“反社会性人格”，很多天才因为过于容易看清楚事情的本质，因此都有反社会倾向，这很正常。

但颜复宁主动把这个他隐藏的很深的弱点，暴露给成默就超出了他的预计，成默不认为这是一个刚认识没有多久的人，应该和他聊的事情，但成默并没有说什么，只是用心的倾听，能够接触到一个天才的内心的世界，也是件相当有趣的事情。

颜复宁推开有些古旧的木门，做了一个请的手势，让成默先进了洗手间，然后他将门悄无声息的合上，跟着成默走向了便池。

也许整栋建筑最不古典就是这个洗手间了，朱红色的木格栅窗户搭配着白色瓷砖，蹲位里还有带自动换塑料垫片的高档马桶。