第三百三十六章:老师中的败类（2/2）
“大不了我们学校不要你的捐款了。”
“宋老师！你是不是太自私了？为了你自己，难道要牺牲整个学校师生的利益吗。”易安国笑着说道。
“不过你这个人本来就是个很自私的人，倒是一点也不奇怪。”
“你说我读书成绩差，为什么换了一个英语老师？我的英语成绩就提升的那么快，为什么换了一个班主任，我的成绩就变得越来越好了。”
“只可惜语文老师只当了我们半年的班主任，而你呢？无非就是仗着你是老校长的女婿，学校里没有人敢惹你。”
“我爸去求别的班班主任老师，想让我转到别的班，结果人家都怕你了，都不敢要你不要的学生。”
“有时候我真的想不明白，你tmd为什么一直要针对我，我二姐跟你是同班同学，跟你老婆的关系也很好，我外婆家跟你家还是隔壁的邻居。”
“你不关心照顾我也就算了，还要故意针对我，你tmd是不是有病啊？”
“你自己从小没有爹，你娘又是瞎子，吃了上顿没下顿，老校长爱惜你的才华，时常救济你，给你吃的给你衣服穿，还让你跟他女儿一起到他家里复习功课，做作业。”
“可你呢？居然趁校长不在家，就把他女儿给弄上床了，还搞得怀孕了，你tmd还是个人吗？那样的家庭环境，怎么就会把你教育的这么黑心呢？一点知恩图报的心都没有。”
“谌校长，我还可以捐1栋教师楼，改善学校老师的住房条件，我还可以捐一栋实验楼，图书馆，条件就是你把这个教师界的败类开除了。”
“如果你做不到的话，我会找上面的人，总之，你如果想保他也是保不住的。”
……
这个宋老师曾经一直是他心里挥之不去的一根刺，他原本学习成绩是很好的，他小学当校长的堂哥，一直都说他很聪明，是村里最有希望考上大学的人。
但是，最终却毁在了这一个教师界的败类中。
这个宋老师，不仅贪财还好色，还爱打学生。
不是说老师不能打学生，但是你不能打学生的脸啊。
老师当着全班同学的面，用力的用他的巴掌去打学生的脸，把学生脸打肿，打的鼻子流血，这就不是一个老师教育学生，应该有的样子了吧。
就算是父母打孩子，也很少有父母会打孩子脸的吧。
对于成绩比较差的学生，那真的是非打即骂呀，这样的老师还配做一个老师吗？
原本易安国都没有想起来，要找这个宋老师算一下当年的账，没想到他今天就自己找上门来了。
易安国可不是一个，可以一笑泯恩仇的人，他对于伤害过他的人，可是非常记仇的。
现在既然对方主动送上门来了，易安国也不介意，狠狠的踩一对望一脚。
谌校长很尴尬，早知道他就不带这个宋老师过来了，没想到把他带来，还带出麻烦来。
开除一个老师，而且还是一个多年老教师，前老校长的女婿，年年获得优秀教师，优秀班主任称号的老师，可不是他想开除，就可以随便开除的。
可是如果不把这个宋老师给开除了，易安国许诺的2000万元捐款，还有教师楼实验楼，图书馆的捐赠，可就泡汤了。
关键是就算他不开除这个宋老师，易安国也会用巨额的捐款，或者是投资，来向上面的人施压，到时候估计这个宋老师还是会被开除。
虽然同样是被开除，但是由他开除和由上面的人施压开除，那结果完全不一样的。
由他开除宋老师，学校还能得到2000万元的捐款，还有一栋教师楼，一栋实验楼，一座图书馆的捐赠。
但如果由上面的人来施压开除的话，那好处就都归了上面了，镇中学可就一点好处都捞不到啊！
不过尽管谌校长很想当场就宣布，宋老师已经被开除了，但最终还是没有开这个口，而是很尴尬的笑着向阳国告辞离开了。
“谌校长，你不会真的想要答应那个易安国，把我给开除了吧？”走出了度假村酒店后，宋老师有点不安的对谌校长问道。
“宋老师啊！你看看你这干的叫什么事吗？连莫欺少年穷的道理你都不懂吗？”谌校长叹了口气说道。
“一个班六七十个学生，总有人成绩好，也会有人成绩差，总不能每个人都是考前十名吧！总会有学生考成了倒数第一名，倒数第二名吧。如果考倒数第一倒数第二的学生，你都要把他开除，劝退，那怎么行啊！”
“你把他们劝退了那以后，难道就没有人考倒数第一，倒数第二了吗？”
“只要是考试，只要你去排名次，总会有人是考倒数第一，倒数第二的。”
“而且就算这些学生，在学校读书时成绩差一点，但是不代表他们就真的很笨啊！”
“这些学生到了社会上之后，他们往往比那些在学校读书成绩好的人，混的还要更好，更有能耐赚钱，更容易当上老板。”
“反倒是那些在学校里老老实实读书，成绩比较好的学生，大学毕业之后往往是为那些成绩很差的人打工。”
“你看看你当然瞧不起的学生，当年被你劝退的差生，现在人家混成啥样了？”
“人家赚的钱，都可以把你砸死，直接用钱把你埋了。”
“他有钱又怎么样？不过是个为富不仁的老板，他根本就不想捐款给学校，所以才会故意这样刁难我们。”宋老师不服气的说道。
“一个连尊师重道都不懂的人，再怎么样有钱，也不值得被人尊敬。”
“你是个老师，这些年教出来的学生有多少个？其中已经出人头地的学生，应该也有不少了吧？”谌校长问道。
“这些学生有多少个对你非常感激，逢年过节都来慰问你的。”
“难道这些学生，都是不懂得尊师重道的人吗？”
“你真心对学生好，真心的帮助了学生，真心对得起自己老师这个身份，尽到了自己作为一个老师的责任。”
“就算很多学生最终没有成才，但在他们的心里，一辈子也都不会忘记你这个老师，也会记得你对他们的好。”
“可是你教出来的学生呢？念你好的我没有看到，但是仇视你的学生，我却看到了不少。”
“前段时间那个叫毛平元的，也是你当年的学生，冲到学校了要杀你，你不会忘记了吧？”
“被自己的学生，恨的想用刀把你杀了，你难道还不知道，应该反思一下你自己吗？”
“别的老师就算教育水平再怎么差？有没有看到有学生，想要用刀把老师给杀了的？”
“为什么就偏偏是你的学生，会恨你恨的想要把你杀了？”
“如果当年你尽到了自己身为一个老师的责任，那些学生又怎么会恨你恨的想要杀掉你呢？”
(本章完)