第70节（1/4）

想到这里后，卢深迅速的采用了行动科训练时常采用的策略：

模拟推演。

这种推演的具体内容，大致是‘假设自己是敌人，以现有的条件进行思考和推断，研究敌人下一步会做什么，自己怎么应对’。

假如自己是王赫，自己是那个...出身底层，却通过了场景，获得了收益的人，自己会怎么做？

卢深考虑了一会儿，觉得自己应该会去买大房子；去夜总会找女人；去协会，向有权有势的人证明自己，以便得到更高的地位和收入...

在只通过一个场景时，自己可能会被拒绝。但只要自己继续使用幻术通过第二个场景，那么将会很有机会找到协会高层认可、感兴趣。

到时候，会有前途的。

但王赫完全没有这么做，甚至没有表现出这样的意图。他没有去走这条容易而正当的路，也没有去享受，而是把通过场景的详情告诉了学校里的其他人，鼓励其他同学也分享场景里的经验...

这样做有什么好处吗？得到同学们的认可和感谢，让大家听自己的？

不对，这样做确实能得到感谢，但未必能得到认可。这些学生，也未必会听王赫的。

卢深想起仍旧留在学校里的这些学生---如果他们真的感激王赫，愿意听王赫的，那么此刻他们应该正在外面，联系各处的媒体。而不是留在学校里，讨论通过场景的经验。

也就是说，王赫没什么收获。

那么，王赫为什么要做这些不合理的事情？这些不合理的背后，是否有某些合理的理由？

卢深迅速的想到了一个合适的理由：背后有人指使。

这些做法并不符合王赫的利益。但是如果有人给王赫......