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260章 教育三法令(1/5)

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随着国土不断纳入南京政府管辖,一个比较突出的问题摆在了李程的面前,人手不足。

不但是各级政府人员人手不足,各个建设项目的管理和技术人员也极为短缺,这个问题的根源,还是由于国民的识字率太低,文化水平不高造成的。

而劳动力方面还算比较充沛,毕竟政府工程工资丰厚,吃的也好,很多百姓都愿意去挣点钱补贴家用。

甚至一些地方已经出现了小规模的工人组织,专门承接一些较大的工程。

为了解决这些问题,李程以民国总统的名义连续签发了三份总统令。

这三条法令,被以后的研究学者成为教育三法令,奠定了当前民国的教育基础。

第一条是号召海外留学的华夏学生回国,投身到国家建设当中。

自清末洋务运动开始,每隔一段时间就会有一批公派留学生出国留学,虽然这个留美幼童计划最后中途夭折,但也为华夏学子打开了一扇新的大门。

这些年来,出国留学的华夏年轻人日渐增多,只是由于国内战火不断军阀割据,让许多留学生都心生失望,不愿回国。

如今,眼看国内就要一统,不正是大展拳脚施展抱负的时候吗?

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