第47章 老师在上,受学生一拜(3/5)
沈度看了高希写的这句话,意思是那么个意思,但这写得嘛,他直摇头。
承题的要求是,将破题中的紧要之意进行承受和引申,说明破题的意义,而且要求明快。高希写得,太啰嗦了。
而且八股文是“代圣人立言”,也就是要学着用夫子的的口吻写文章。孔夫子写文章,怎么可能像高希写得如此啰嗦。
实际上,以高希现在的能力,能够将破题和承题写成这样,已经很不错了。
以高希前世的的古文和历史功底,他顶多再写到下一部分“起讲”,这已经是他目前能力的极限了。
再往后的起股、中股、后股、束股等,要求更高,都要求两行句式,相对成文,且形成排偶。
诸位看官,你想想,就算是我们现在写作文,如果老师要求你连着写八个排比句,你都会觉得很难,更别说八股文中这种“两行成句、相对成文”形成的排偶句式了。
此时的高希,江郎才尽,只能猛咬笔杆。
沈度可能是心疼高希正咬住的那杆笔,那可是托人从浙江善琏镇弄来的名贵湖笔。
他怕高希再作妖,又将笔绕在指上猛转起来,墨汁搞不好要飞到自己脸上,忙说道:“行了,行了,不用作下去了,你且停了吧!”
听口气,估计沈度已经觉得高希的八股文太烂了!他从旁取来一本书,递给高希。
高希一看,正是他当初在顾瞻书坊买《论语》那天看到的那本考试辅导材料,里面刊印了松江府历年县、府、院三级考试的题目和优秀应试文章,还附带了相应的点评。
有趣的是,除了对于这些应试文章和试帖诗的点评,编者还专门就现任华亭县和上海县的两位知县,也就是未来的两位考官的治学偏好进行了点评。
什么意思?就是你已经知道未来的出题人或考官是谁,那应考者当然就要研究他们的出题偏好,投其所好,通关率自然上升。
“这本册子,你最近要好好背,好好练,里面的每个题目,你都要做至少三遍,我都要批改。限你一个月内做完。”
“啊?!“高希大张着嘴。
这就是玩刷题啊,和后世的题海战术没什么两样!
高希心下腹诽道,果然是“见其生不忍”,看我活得好,就忍不住要整我,是这个意思吧,我的恩师?
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