第10章 如此处置（2/3）

刘旸显然有所迟疑，拱手道：“还请爹示下！”

“我是问你有什么想法？”刘皇帝淡淡道。

刘皇帝的眼神，总是带给人一种压力，刘旸是深有体会，沉吟了下，也不再犹疑，答来：“儿与赵相公商讨过，认为，只当以此事调查结果，明宣天下，以正试听，消除谣言！

唯一顾虑的是，此事已然在朝野，在今科士子中，造成了极其恶劣的影响，哪怕真相大白，恐怕还是免不了质疑与非议。

如何安抚士心，需要多做些考虑！”

“还有怎么考虑？”听其言，刘皇帝当即反问道：“你既然已经查明真相，李昉清白，难道要因为那些民意质疑，就要冤屈无辜吗？

朝野士子需要一个交代，那朝廷呢？李昉呢？为一士子激愤之举，就要罪责自己的大臣吗？岂有此理！”

刘皇帝当然知道刘旸不是这个意思，这么说，也只是表一个态罢了。他当真没有那么地在意此事的结果，只是看他的太子是如何表现作为的。

“是！”刘旸也不慌，摆出一个受教的姿态。

“另外，除澄清事实之外，儿以为，对于朝廷科举制度，还应进行适当的改良！”刘旸又道。

“哦？”刘皇帝来了些兴致，示意道：“说！”

“此番，之所以闹出如此风波，除了徐士廉不辨事实，不分轻重，莽撞上告的缘由之外。其根本原因，还在于主考权责过重，武济川与李公的同乡关系，也只是一个引子。

主考操持科考前后一应流程，甚至连考官、阅卷官的人选，都由其主导。儿以为，今后科举，主考、监考、阅卷官员，应当分立，相互制衡，设立独立的阅卷队伍，以保证公平，减少徇私的可能。

另外，对于考题审阅评分标准，还可做更为详细规定，尽量避免因阅卷官个人偏好，导致不公结果。

不只考生当糊名作答，腾封抄录，阅卷官在审阅之时，也当糊名不记，并且严格限制行动，在录取名额出台之前，所有人都不得有私交私游......”

听刘旸之言，哪怕是刘皇帝也不由颔首认可，看着他，赞许道：“你的考虑很好，能从这场风波中汲取教训，完善条制，防微杜渐，也算一个收货了！”

“儿只是在爹的教诲之下，偶有所得罢了！”面对刘皇帝的肯定，刘旸谦虚道。

“此事，既然是你提出来的，就由你牵头，将其完善出台，做为成制！”刘皇帝吩咐道：“你的想法很好，要尽量避免个人因素在录士过程中的主导作用！”

“是！”

“关于此案涉及到的个人，如何安排，你可有考量？”刘皇帝又问。

刘旸：“武济川，材质虽则丑陋，但朝廷取贤论才而不论貌，臣也了解过此人，学识才能还是具备的，只是性情卑懦，此番也算无辜受累，让其到三馆修书、做学问，或是个好去处；

徐士廉，虽有才情，但恃才傲物，还需雕琢打磨。其不问事实，莽撞上告，中伤大臣，影响恶劣，后果严重，以赵相公之见，当严惩后诫！