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儿童语言发展主要有哪几个阶段

发布日期:2017-12-22 作者:杭州月子会所 来源:www.dloa100.com 点击:90

儿童语言发展主要有哪几个阶段

  心理学家认为人类天生就具有习得语言的能力。孩子们从出生开始学习语言。人类学习语言的能力是以既定的生物时间表为基础的。我们会发现,由于个人差异的原因,有的孩子说话比较早,有的比较晚,但通常在2岁到3岁之间,都具备基本的表达能力和对话能力。

    

  第1阶段:在习得语言之前:从出生到10到13个月的学前语言阶段:孩子还没有学会说话,但能够迅速地对语言作出反应。在学前阶段,大多数孩子都能说出个真正意义上的单词。

    

  父母是如何做到的:多与宝宝沟通。在与宝宝沟通的过程中,父母应该把宝宝当作伴侣。许多婴儿的行为,如一个微笑,一个咕咕,一个表达式,或运动,可以触发对话。了解孩子的父母可以通过交谈来回应这些行为,可以帮助孩子认识语言在交流中的作用。交流时注意你的表情和语调。当与小宝宝互动时,用平静、愉快的声音,经常用眼睛看着他们,表达你对孩子的关心,激发孩子对交流的兴趣。

    

  第二阶段:一次一个词:1, 1, 1和1/2:当婴儿开始说话时,他的词汇量会增长。在这个阶段,婴儿用一个词来代表一个句子来表达他想说的话。

    

  父母做什么:简化演讲。在这个阶段,幼儿和幼儿都在学习一种语言,应该尽可能地简化单词,使用简单的方法,让宝宝理解词语的表达方式。例如,而不是“多吃一点香蕉”,帮助宝宝学习更有效。

    

  第三阶段:从一个单词到一个简单的句子,1岁半到2岁:这个阶段,孩子开始讲一个由两个以上单词组成的简单句子。刚开始时,句子可能不是语法或习惯性的,而是倾向于强调名词和动词。但是,婴儿一直试图更准确地说他想说什么。

    

  父母做什么:用宝宝的名字。和你的宝宝用语言交谈时,宝宝的名字不是很清楚。使用孩子的名字不仅可以使谈话变得个人化,而且可以帮助孩子建立他们自己的身份。使用多种工具帮助宝宝的语言发育。讲故事、唱歌、民谣等,为宝宝与成人或其他儿童交流创造了许多机会。

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